Dirección y liderazgo escolar, un espacio para la investigación y el bienestar del directivo docente coordinador
La experiencia se articula con el Nodo de dirección y liderazgo educativo de la Red
La investigación indaga acerca de los factores sociales, organizacionales y personales desencadenantes de estados de estrés y ansiedad de los directivos docentes coordinadores que inciden en su desempeño personal y profesional, su calidad de vida personal y la calidad educativa de la institución y es justificada a partir de la normativa que rigen el rol de DDC.
Además, propone estrategias de prevención, promoción, atención e intervención que promueven la disminución de los estados de estrés y ansiedad generados por los factores sociales, organizacionales y personales, a fin de contribuir a favorecer el desempeño personal y profesional de los coordinadores.
Este estudio permite identificar los factores que afectan este sano equilibrio y las estrategias para enfrentarlos y puede llegar a definir estrategias organizacionales que prevengan y controlen tales riesgos.
La investigación es liderada por:
Rosa Amparo Ruiz Saray y Teresa Magnolia Rocha Rincón / Coordinadoras Colegio San José IED
Hacen parte del equipo de investigación
Liliana Cárdenas Cristancho / Coordinadora Colegio INEM Francisco de Paula Santander
Jairo Ricardo Alba Mora / Coordinador Colegio Manuela Beltrán IED